Üks eelkooliealise haridusprogrammi osadest on kujutav kunst. Juba varasest east alates õpetatakse lastele skulptuuri tegema, joonistama, aplikatsioone valmistama ja käsitöö erinevatest materjalidest, tööta plastiliini ja saviga.
Modelleerimise eelised erinevas vanuses lastele
Igasugused loomingulised tegevused on kasulikud igas vanuses lastele. Plastiliin on painduv ja elastne materjal, millest saab teha mis tahes kuju.
Plastiliiniga modelleerimine on üks lemmik- ja huvitavamaid tegevusi nii lastele kui ka vanematele lastele.
Selline kunstivorm soodustab laste igakülgset arengut. Modellitöö annab neile võimaluse mitte ainult luua, vaid ka oma loovuse vilju puudutada.
Lisaks aitavad modelleerimisharjutused kaasa:
- kujutlusvõime arendamine;
- kujutlusvõime arendamine;
- ümbritseva maailma õige tajumise arendamine;
- kõneaparaadi ja ajutegevuse areng;
- mõtlemisprotsesside aktiveerimine;
- vormi, värvi, ruumi ja proportsioonide kontseptsioonide arendamine;
- liigutuste koordinatsiooni arendamine;
- sõrmede ja käte peenmotoorika arendamine;
- iseseisvuse, distsipliini ja visaduse arendamine.
Tuleb öelda, et erinevas vanuses lastele on modelleerimise õpetamiseks erinevaid meetodeid. Lisaks käsitletakse tundides loomingulise tegevuse protsessis esinevaid arengu- ja haridusküsimusi.
Mis on aplikatsioon?
Plastiliiniaplikatsioon on loominguline tegevus, mis erineb mõnevõrra lihtsatest modelleerimistegevustest, kus lapsed meisterdavad erinevaid figuure.
Sõna "aplikatsioon" tõlgitakse ladina keelest sõna-sõnalt kui "rakendus" ("rakendama").
Isegi iidsetel aegadel kaunistasid inimesed oma riideid, jalanõusid ja muid majapidamistarbeid, õmmeldes lõuendile karusnahast, riidest või nahast tükke. Dekoratiivne aplikatsioon paberi abil ilmus palju hiljem.
Aplikatsioon on dekoratiiv- ja tarbekunsti liik. See on populaarne tehnika, mille käigus õmmeldakse või liimitakse (kattakse) erinevatest materjalidest detaile, mustreid (kaunistusi) või figuure alusele. Koolieelsetes lasteasutustes peetakse lastega loomingulisi tegevusi, kus tööks kasutatakse paberit või plastiliini.
Tänapäeval on tekkinud mõiste "plastilineograafia". Nii nimetatakse modelleerimistehnikat, mille käigus kantakse töömaterjal alusele (substraadile). Sisuliselt on see sama plastiliiniaplikatsioon, kus osad kantakse paksule papile, pleksiklaasile või muule materjalile. Tulemuseks on huvitavad maalid objektide ja erinevate teemade kujutistega.
Vajalikud tööriistad ja materjalid
Plastiliiniga töötamiseks ja aplikatsiooni loomiseks peate ette valmistama järgmised tööriistad ja materjalid:
- paks papp tausta/aluse jaoks (valge või värviline);
- plastiliin, mida saab kergesti sõtkuda;
- mallid või šabloonid, millele plastiliin kantakse;
- laud ja taignarull plastmaterjali rullimiseks;
- plastmassist virnad plastiliini ja selle osade lõikamiseks;
- süstlad plastiliinist "vorstide" (flagellide) välja pigistamiseks;
- niisked salvrätikud;
- veekauss.
Lisaks modelleerimiseks mõeldud standardmaterjalidele saate valmistada mitmesuguseid dekoratiivseid ja looduslikke elemente, mida töös kasutatakse.
Need võivad olla:
- väikesed helmed ja nööbid;
- kangajäägid ja värvilised niidid;
- veeris ja kestad;
- seemned ja teraviljad (herned või riis);
- käbid, oksad, lehed ja muud detailid.
Materjalide komplekt sõltub aplikatsiooni kavandatud krundist.
Pealekandmistehnikad
Plastiliiniaplikatsioon on visuaalse tegevuse tüüp, mis on lastele kättesaadav alates eelkoolieast.
Erinevad vanuserühmad kasutavad erinevaid aplikeerimistehnikaid. Lisaks aitavad modelleerimistunnid lahendada laste kasvatamise ja arendamise probleeme vastavalt nende vanusele. Plastiliiniga töötamise koolitus toimub põhimõttel „lihtsast keeruliseni“.
Varajane eelkooliiga
Kõige noorematele eelkooliealistele lastele vanuses 2–4 aastat õpetatakse modelleerimise ja pehme plastmaterjaliga töötamise lihtsamaid põhitõdesid. Lapsed õpivad plastiliini omaduste kohta. Nad õpivad seda näpistama, lahti rullima ja papile liimima.
Tegevuse käigus arendavad lapsed sõrmede ja käte peenmotoorikat ning kujundavad ka värvi, ruumi ja kujundite ettekujutust. Lisaks arendavad lapsed visadust.
Keskkooliealine vanus
Keskmise vanusekategooria (4-5-aastased) lastele õpetatakse tundides uusi plastiliiniaplikatsioonide tehnikaid. Nad tutvuvad erinevate viisidega, kuidas oma töös olemasolevaid materjale kasutada.
Plastiliini, aplikatsiooni ja erinevate õppeainetega seotud tundides arendavad õpilased lisaks peenmotoorikale ka osavust, fantaasiat, kujutlusvõimet, distsipliini ja visadust.
Vanem eelkooliealine
Vanemate vanuserühmade (5–7-aastased) õpilased teavad juba plastiliini ja aplikatsioonidega töötamise põhitehnikaid. Modellitöö tundides õpetatakse neid ühes töös kombineerima mitut tehnikat.
Lapsed suudavad oma plastiliinimaalide jaoks välja mõelda keerukamaid süžeesid. Nad saavad juba kollektiivselt tegutseda ja luua huvitavaid ühisrakendusi, kasutades tekstureeritud ja modulaarseid tehnikaid.
| Ei. p/p | Aplikeerimistehnika nimi (plastiliinimaal) | Rakendamise omadused | Vanuserühm |
| 1. | Määrimine |
| Esimene noorim (2 kuni 3 aastat) |
| 2. | Sirge |
| Teine noorim (3–4-aastane); |
| 3. | Kontuur |
|
|
| 4. | Mosaiik | Kujutise paigutamine erineva suurusega plastiliinist "pallide" abil. |
|
| 5. | Mitmekihiline |
|
|
| 6. | Modulaarne |
|
|
| 7. | Tekstureeritud |
| Ettevalmistav (6–7-aastastele). |
Mallidega töötamine
Erinevates vanuserühmades plastiliiniaplikatsioonide valmistamise tundides saab kasutada erineva keerukusastmega pildimalle.
Tööprotsessi käigus saavad õpilased:
- vormida alusele plastiliinist detaili valmiskujutisega;
- joonistage pildi kontuur plastiliinist "flagellide" abil;
- täitke pildi kontuuri sees olev ruum kimpudena plastiliiniga ja töötage ka mosaiiktehnikas;
- asetage kontuur ja täitke selle sees olev ruum plastiliinist "flagellidega".
Vanemates vanuserühmades saavad lapsed meisterdada lugudel põhinevaid „plastiliinist“ aplikatsioone ilma mallideta.
Plastiliinist aplikatsioon
Plastiliinist aplikatsioon on üks huvitavamaid ja põnevamaid laste loovuse liike. Töö teemad ja keerukusaste võivad olla väga erinevad (sõltuvalt laste vanusest).
3-4-aastastele lastele
3-4-aastaselt tunnevad lapsed plastiliini rullimise, sõtkumise ja lamendamise tehnikat.
Röövik
Töötage madala keerukusega aplikatsiooni "Caterpillar" valmistamise kallal. See nõuab lastelt plastiliiniga töötamise kõige elementaarsemate tehnikate valdamist.
Vajalikud materjalid:
- keskmise pehme plastiliin (võite kasutada mitmevärvilist plastiliini);
- laud või matt plastmaterjali rullimiseks;
- osade lõikamiseks mõeldud virn;
- papp (võite kasutada joonistatud malli);
- niisked salvrätikud;
- Rööviku mänguasi või selle pilt näidisena.
Töö teostamise kord:
- Enne ülesande täitmist peaksid lapsed vaatama rööviku või mänguasja pilti ja määrama osade kuju.
- Lõika (murra või näpi ära) plastiliiniplokist väikesed tükid.
- Veereta peopesades mitu mitmevärviliste tükkidega palli.
- Aseta pallid üksteise järel papist alusele (aseta need vastavalt joonistatud mallile).
- Vajutage pallid sõrmedega, andes neile lameda kuju.
- Lõika või näpi mustast plastiliiniplokist väike tükk ära ja rulli see õhukeseks žgutiks ("vorstiks").
- Jagage "flagellum" kaheks osaks ja kinnitage need rööviku pea papist alusele, painutades neid veidi eri suundades. Need on rööviku antennid.
Järgmisena võite paluda lastel rohelise plastiliini abil rohtu teha, asetades selle papist alusele ja kasutades „määrimise“ tehnikat. Seda protsessi saab üle kanda töö algfaasi.
5-6-aastastele lastele
Selles vanuses teavad lapsed peaaegu kõiki plastmaterjali ja aplikatsioonidega töötamise tehnikaid ja meetodeid. Oma töö jaoks saate valida keerukamaid pilte ja teemasid.
Lumikellukesed
Plastiliinist aplikatsiooni teemal "Lumikellukesed" saab ajastada nii, et see langeks kokku kevade saabumisega. Enne tundi peaksite lastega vaatama lumikellukeste pilte ja selgitama esemete värve ja kujusid.
Aplikatsiooni täitmiseks vajate:
- värviline papp;
- pehme plastiliin;
- plastist virnad;
- töölaud;
- niisked salvrätikud.
Töö teostamise kord:
- Sõtku roheline plastiliin hoolikalt läbi.
- Lõika virna abil ära 3 erineva suurusega tükki.
- Rulli tükid laual kolmeks köieks.
- Liimige pikim nöör keskele sinise papist aluse külge, painutades selle ülemist otsa veidi. See on lumikellukese vars.
- Esimese varre mõlemal küljel kleepige 2 muud kimpu, neid veidi lamedamaks muutes ja ülaosasid painutades. Need on ka lillevarred.
- Lõika rohelisest plastiliiniplokist tükk, sõtku see läbi, rulli see peopesade vahel ovaalseks (paks "vorst") ja lapenda. See on lumikellukese leht.
- Tee teine leht samamoodi.
- Liimige lehed varte alumisse ossa, kinnitades need papi külge.
- Kandke lehtedele triibud virnaga veenide kujul.
- Lõika (näpi ära) rohelisest plastiliiniplokist 3 väikest tükki ja veereta need pallideks.
- Kinnitage pallid varte tippudele ja lapige need. Need on lillede keskpunktid.
- Näpi valgest plastiliiniplokist väike tükk ära, rulli see vorstiks, lapenda ja terita üks ots. See on lumikellukese kroonleht.
- Liimige kroonleht ühe varre ülaosa keskele.
- Seega tehke ükshaaval veel 8 kroonlehte (3 iga varre kohta).
- Rulli valgest plastiliinist välja 3 väikest paksu "vorsti" (ovaali), lamedamaks ja kleepi pildi alla lillevarte alla. See on lumi.
Kevadine maal "Lumikellukesed" on valmis.
Lisasoovitused:
- Valge plastiliini asemel võite lume kujutamiseks kasutada väikeseid vatitükke. Selleks tuleb lille all oleva papi alumine osa katta liimiga ja sellele kanda vatt.
- Lisaks võite värvilise papi asemel kasutada värvitut pappi ja paluda lastel plastiliinist sinine taust teha. Sellisel juhul kasutatakse "määrimise" tehnikat. Lapsed peaksid sellega tuttavad olema juba nooremast grupist alates. Seega kasutatakse töö valmimisel mitmeid plastiliini aplikatsioonitehnikaid.
- Seda käsitööd saab lastega koos meisterdada emadele kingituseks 8. märtsil.
6-7-aastastele lastele
6-7-aastased lapsed tunnevad kõiki plastiliinist modelleerimise ja aplikeerimise tehnikaid. Nad saavad teha keerukamat tööd, sealhulgas kollektiivset tööd.
Suvi
Lapsed saavad seda tööd teha iseseisvalt või mitme inimese rühmas, kus igaühele antakse oma ülesanne osade valmistamiseks.
Aplikatsiooni jaoks vajate järgmisi materjale:
- värvilise papi leht (mis tahes sinise varjund), millele on joonistatud puu kontuur;
- mitmevärvilise plastiliini komplekt;
- plastmaterjali lõikamiseks mõeldud plastvirnad;
- rullmatt (laud);
- niisked salvrätikud.
Töö teostamise kord:
- Aplikeerimistöödeks saavad lapsed paksust papist lehed, millele on joonistatud puutüve ja võra kontuur.
- Pruunist plastiliinist peate rullima mitu õhukest köit.
- Asetage valmis kimbud puutüve kontuuri sisse, liimides need tihedalt üksteise külge papist alusele.
- Rohelise plastiliini plokist tuleb väikesed tükid välja näpistada ja pallideks rullida. Peaksite kasutama erinevat tooni rohelist plastiliini.
- Valmis pallid tuleks papile kanda puuvõra ääriste vahele, neid veidi lamedamaks ja kattuvalt asetades.
- Järgmisena rullige kollasest ja punasest plastiliinist väikesed pallid ja asetage need puu rohelisele kroonile mitmesse kohta suvalises järjekorras. Need on küpsed viljad.
- Liimige saadud puu alla veidi rohelist plastiliinist rohtu. Seda saab peale kanda löökidega, kasutades "määrimise" tehnikat. Või lihtsalt laota rohi lühikestest flagellidest, neid veidi lamedamaks ja papile surudes.
- Rulli punasest, roosast ja kollasest plastiliinist õhukesed erineva pikkusega niidid ja keera igaüks ringiks. Need on lilled. Need tuleb puu alla murule istutada.
- Asetage päike papist aluse ülemisse ossa, vasakusse või paremasse nurka. Selleks peate rullima kollase plastiliini palli ja lamendama seda veidi.
- Rulli samast plastiliinist mitu õhukest niiti ja kleepi need päikese ümber. Need on päikesekiired.
Plastiliinist aplikatsioon "Suvi" on valmis.
Lisasoovitused töö lõpetamiseks:
- Sama paksusega plastiliinist flagella saamiseks võite kasutada nõelteta plastist meditsiinilisi süstlaid. Esmalt tuleb need ülaosast plastiliinikimpudega täita ja kolvid oma kohale sisestada. Seejärel asetage plastiliiniga süstlad horisontaalselt kuuma veega kaussi. Kogu protsess toimub õpetaja (või lapsevanema) järelevalve all.
- Kui plastiliin on soojenenud, tuleb see süstlast kolviga ettevaatlikult tasasele pinnale välja pigistada. Seejärel peate laskma kimpudel jahtuda ja veidi kõveneda. Pärast seda saab neid lõigata ja tööl kasutada.
- Modulaarse tehnoloogia abil on võimalik korraldada ühe töö teostamist lastega. Siis saab sellest osa võtta 2-3 last. Iga inimene valmistab maalist erinevad osad: üks teeb tüvele kimbud ja plastiliinipallidest lehed puuvõra jaoks, teine valmistab ette lillede ja rohu osad, kolmas teeb puuviljad ja päikese kiirtega.
- Kui töö on valmis, võid seda juukselakiga üle pritsida. Nii säilitab kompositsioon kauem oma algse välimuse ning plastiliinist figuurid ei deformeeru ega "hõlju".
Joonistamine, modelleerimine, aplikeerimine ja muud tüüpi visuaalsed tegevused on igas vanuses laste arendamiseks ja harimiseks väga kasulikud. Ja savist, plastiliinist ja erinevatest looduslikest materjalidest käsitöö annab lastele võimaluse mitte ainult luua, vaid ka puudutada oma töö vilju.
Video rakenduse kohta
Meistriklass: aplikatsioon papist tigule: