Inimeste joonistamine on noorte kunstnike jaoks üks keerulisemaid ülesandeid. Lastele on kõige lihtsam viis inimese samm-sammult joonistamine, mis aitab teil mõista põhiprintsiipe ja reegleid. Koos vanematega õpib laps oma oskusi ja võimeid täiustama, paljastades uue potentsiaali kujutavas kunstis.
Joonistustööriistad
Iga joonistusstiil ja -tüüp vastab teatud kunstiliste tööriistade komplektile. Selle õigeks valimiseks peate otsustama joonise lõppeesmärgi ja teostustehnika üle.
Tööriist | Mida on vaja valimisel teada | Millal on kõige parem kasutada |
Grafiitpliiatsid | Neil on erinev pehmusaste, mida tähistavad tähed: B - pehme. Jooned on rikkad, tumedad ja tihedad; H – kõva. Tee õhukesi, peeneid lööke; HB – vahepealne kõvadustüüp. | See on kõige mugavam ja hõlpsamini kasutatav tööriist algajatele kunstnikele, aga ka juhtudel, kui:
· vajalik on edastada maksimaalset tõepärasust (inimese, looma, elutute esemete joonistamine); · on vaja edasi anda mahtu ja perspektiivi; · joonistada arhitektuurseid konstruktsioone ja seadmeid. |
Paber | Iga paberitüüp keskendub 1-2 joonistusmeetodile ja sellel on erinevad omadused:
· vorming; · tihedus; · värv; · tekstuur. | · kontoripaber on algajatele kunstnikele kõige lihtsam variant, kuid see ei ole värvidele vastupidav;
· Akvarell – sobib nii pliiatsi- kui ka akvarelljoonistuste tegemiseks; · Whatmani paber – sobib kõige paremini pliiatsite ja guaššidega joonistamiseks; · tekstureeritud – värvide, pastellide jaoks. |
Värvid | erinevad koostise, konsistentsi ja värviküllastuse poolest. Mõned vajavad vee lisamist, teised ei vaja seda üldse. | · Akvarellide abil saab värve hõlpsalt soovitud toonini segada. Seda on lihtne peale kanda. Seda kasutatakse kõige sagedamini maastike ja natüürmortide kujutamiseks;
· guašš – paks, rikkalik värv, mida kasutatakse kõige sagedamini plakatite maalimiseks; · akrüül – sobib kogenud kunstnikele. |
Meistriklassid
Joonistame inimest samm-sammult - laste jaoks on see parim viis kunstiteaduse mõistmiseks. See aitab teil tutvuda kehaehituse ja proportsioonide põhimustritega ning on visuaalseks abivahendiks ka noortele kunstnikele.
Inimese joonistamine 3-4-aastaste lastega
Kunstitunnid eelkooliealiste lastega on head tähelepanu ja visuaalse mälu arendamiseks. Enne treeningu alustamist on oluline tutvustada lapsele nukkude näitel inimese struktuuri üldpõhimõtteid: selliste oluliste komponentide olemasolu nagu pea, kael, torso, käed ja jalad.
Kutsuge last nukk enda kätte võtma, et iseseisvalt hinnata kehaosade pikkust ja paksust, nende proportsionaalset suhet ja asendit üksteise suhtes.
Enne joonistamise alustamist saate ette valmistada inimese malli. Seda saab teha skemaatilise pildina või aplikatsiooni kujul. Viimast varianti on lihtsam mõista, kuna juba varases eelkoolieas tajub laps pilti tervikuna, seda üksikasjalikult kirjeldamata.
Selleks peate värvilisest paberist välja lõikama lihtsad geomeetrilised kujundid:
- ring – pea;
- lai ristkülik – keha (või kolmnurk – tüdruku kleidi kujutamise võimalusena);
- piklikud ristkülikukujulised triibud – käed ja jalad.

Esiteks peaksite paluma lapsel iseseisvalt inimene valmiskujudest ehitada. Niipea kui ehituspõhimõte on selge, võite hakata joonistama. Peaasi on äratada lapse huvi uute tegevuste vastu ilma otsese sundita.
Inimest joonistatakse mitmes etapis:
- alusta peast - ring;
- allpool on ristkülik või kolmnurk - keha, mis on lühikese sirgjoonega ühendatud ringiga - kael;
- ristküliku ülemistest nurkadest või kolmnurga ülemisest tipust veidi allpool ulatuvad kaks sirget joont – harud;
- Kere allosas tõmmake veel kaks joont – jalad.
Joonistame lastele inimese samm-sammult ja siis, kui laps on omandanud inimese elementaarse skemaatilise kujutamise tehnika, tehakse see keeruliseks, lisades joontele sujuvust ning kätele ja jalgadele mahtu.
Lapse huvi äratamiseks peaksite talle pakkuma erinevaid joonistustehnikaid - pliiatsitest värvideni. Seda saab teha ebatavalisel viisil - sõrmede, vahtkummi või vatitupsude abil. Peaasi, et talle antaks valikuvabadus, isegi kui see läheb eesmärgiga vastuollu.
Inimese joonistamine kooli- ja eelkooliealiste lastega
Pärast seda, kui laps on aru saanud inimese ehituse üldpõhimõttest, pühendatakse edasised tunnid keha proportsioonide uurimisele. Selleks vajate lisaks pliiatsile ja paberile ka kustutuskummi ja joonlauda. Arvatakse, et täiskasvanu pea pikkuse ja pikkuse suhe on keskmiselt 1:7 või 1:8. Kui võtate selle reegli aluseks, saate saavutada kõige loomulikumad kehaproportsioonid.
Selleks on vaja rangelt järgida põhiprintsiipe:
- määrake pea kõrgus. Näiteks kui see on võrdne 2 cm-ga, siis on keha pikkus 16 cm + 2 cm pea jaoks. Lehe servale lähemal mõõta joonlaua abil määratud pikkus ja jaga see 9 võrdseks segmendiks. Nendest, vertikaaljoonega risti, tõmmatakse jooned, mis jagavad tasapinna kaheksaks võrdseks lahtriks. Mugavuse huvides on need nummerdatud;
- Kõige ülemises lahtris joonista ovaal – see on pea. Pea alla, veidi teise joone alla ja sellega paralleelselt, joonistage segment, mille pikkus on kaks korda suurem kui pea pikkus. Sel juhul - 4 cm. Need on tulevased õlad;
- Mõlemast õlast tõmmake käed alla ja nende vahel visandage torso. Küünarnukid asetsevad vöökohaga samal kõrgusel;
- Puusad laienevad neljanda ja viienda raku ühenduskohas ning seejärel kitsenevad järk-järgult põlvede suunas – need asuvad seitsmenda joone tasemel. Tuleb arvestada, et käed lõpevad reie keskpaigani. Põlvedest seitsmenda raku keskpaigani laienevad jalad sääremarja piirkonda, seejärel kitsenevad;
- Jalad joonistatakse terakujuliselt ja seejärel joonistatakse varbad ja kontsad.
Joonistame samm-sammult, et lapsed saaksid aru inimese ehituse põhimõttest.
Portree joonistamine
Alguses õnnestub noortel kunstnikel harva silmi, nina ja huuli portreele õigesti paigutada. Ülesande lihtsustamiseks peate kasutama sümmeetriareeglit: jagage antud tasapind võrdseteks osadeks. Abijooned aitavad määrata näo kõigi osade asukohta ja kujutavad neid harmooniliselt üksteise suhtes.
Portree luuakse etappide kaupa:
- Joonista näo kontuur. See võib olla lihtsa ovaalse kujuga või kohandatud vastavalt soole: naistel on see ovaalne või sagedamini munajas, allapoole kitsenev; Meestel on see peaaegu kandiline, ümara ülaservaga ja peaaegu sirge alumise servaga, kergelt väljaulatuva lõuaga.
- Joonista sümmeetriajooned. Üks on vertikaalne telg, mis kulgeb läbi kogu näo pikkuse ja jagab selle vasakuks ja paremaks pooleks; teine on horisontaalne, mis läbib samuti keskpunkti ja jagab näo ülemiseks ja alumiseks osaks.
- Silmad on joonistatud horisontaaljoone tasemele, mis jagab mõlemad kaheks võrdseks pooleks. Need asuvad vertikaalteljest väikesel kaugusel, mõlemal küljel samad. Silmad on kujutatud kahe madala kaarena, mis kohtuvad horisontaaljoone tasandil ja moodustavad mõlemalt poolt terava ovaali.
- Tulevase suu ja nina asukoha kindlaksmääramiseks jagatakse näo alumine pool täiendavate horisontaaljoontega kolmeks võrdseks osaks. Ülemise joone tasemel joonistage nina alumine serv ja alumise joone juures suu.
- Nina hakatakse joonistama kahe vertikaalse joone kujul, alustades silmade kõrguselt peatelje mõlemalt küljelt. Ülemise lisajoone kohal lõpevad nad külgedel poolringikujuliste pikendustega - ninasõõrmetega ja kergelt kumera alumise servaga - ninaotsaga. Oluline on meeles pidada, et lai nina on tüüpiline meesportreele ja kitsas nina naisportreele.
- Huuled - ülemised ja alumised - on joonistatud vastavalt alumise lisajoone mõlemale küljele. Ülemine on lainelise kaare kujul, mille keskel on väike sälk. Alumine on sile kumer kaar, veidi täidlasem kui ülemine. Naistele on iseloomulik lai ja ilmekas suu, meestele aga kitsam.
- Naiste kulmud on kaarjad, meeste kulmud aga sirgemad.
- Kõrvad asetsevad silmade kõrgusel väikeste kaarte kujul.
- Juuste joonistamiseks jagatakse pea ülemine pool horisontaalse joonega kaheks osaks. See määrab juuste serva. Järgmisena, ettevaatlike liigutustega, moodustatakse soeng või juukselõik.
Joonistame lastele inimese samm-sammult, et neil oleks järjestust lihtsam meelde jätta. Saate pildi täiendada, joonistades mehele vuntsid või habeme või naisele kõrvarõngad või helmed.
Näo joonistamine profiilis
Pea profiilis kujutamisel on nähtav mitte ainult esiosa, vaid ka tagumine osa – kolju ajuosa. Peamine ülesanne on leida optimaalne tasakaal nende kahe tsooni vahel. Vastasel juhul aitab sama sümmeetriapõhimõte nagu näo eestpoolt kujutamisel.
Joonise koostamise skeem on järgmine:
- Joonista põhijoonis. Võtke aluseks ring – saate selle joonistada käsitsi või kasutada šablooni või kompassi. Horisontaalsete ja vertikaalsete telgede abil jagatakse see neljaks osaks ning seejärel tõmmatakse diagonaal läbi vasaku ülemise ja parema alumise segmendi. See on vajalik lõua alumise piiri määramiseks. Järgmisena muudetakse ring muna kujuliseks, mille ülaosa on suunatud vasakule alumisse serva. Selleks tõmmake ringi vasakust ja alumisest küljest jooned nii, et need ristuksid diagonaaljoonega.
- Järgmisena peate leidma saadud visandi keskpunkti, võttes arvesse uusi jooni, ja joonistama uuesti peamised vertikaalsed ja horisontaalsed teljed. Seejärel jagatakse alumine pool kaheks ja ülemine pool kolmeks osaks, kasutades täiendavaid horisontaaljooni.
- Parema ülemise segmendi muudame kumeramaks, nii et see näeks välja nagu otsmik.
- Nina algab kohe allpool, laienedes sujuvalt põhihorisontaalteljest alumise täiendava teljeseni. Alguses on see kujutatud kolmnurgana, seejärel tehakse selle väljaulatuv ülaosa ümaramaks.
- Suu joonistamiseks, otse nina alla, tõmmake lühike joon, millest kaarekujulised jooned lähevad üles ja alla, meenutades südant. Need on huuled. Need võivad olla laiad ja kitsad, lühikesed ja pikad.
- Horisontaaltelje tasandil, näo servast veidi taganedes, tõmmake silm. Seda on kujutatud kolmnurga või nooleotsa kujul, mille tipp on suunatud vasakule ja alus paremale. Vahetult selle kohale tõmmatakse paralleelne joon – silmalaug. Selle kohal, abijoone tasemel, on kulm.
- Kõrv asub vertikaaltelje taga. Selle ülemine serv on silmajoonega samal tasapinnal ja alumine serv ninaotsaga samal tasapinnal.
- Ülemine lisajoon määratleb juuste serva, mis laskub sujuvalt otsaesiselt kõrva ülemise servani. Löökide suunda ja suurust muutes saate joonistada mis tahes soengu või juukselõikuse.
Näo joonistamine nii profiilis kui ka täisnäos pole nii keeruline, kuna see eeldab vaadet kahemõõtmelisel tasapinnal. Hiljem saate ülesannet keerulisemaks muuta, kujutades nägu kolmemõõtmelises ruumis.
Liikuva mehe joonis
Kui laps esimest korda proovib liikuvat inimest joonistada, ei tea ta, kust alustada. Lõppude lõpuks, kui võtta mis tahes muu kui rangelt vertikaalne poos, muutub mitme kehaosa asend ja nurk korraga. Ja ilma teatud kogemuseta on seda raske kohe haarata ja keha asendit õigesti edasi anda.
Lapse ülesande lihtsustamiseks peate ette valmistama visuaalse materjali, millega ta tulevikus töötab:
- traatraam. Inimene keeratakse traadist ja seejärel antakse talle erinevaid poose. Laps suudab mitte ainult mõista põhiprintsiipe, vaid ka koheselt neid "elust" visandada;
- papist mudel liikuvate osadega. Lõika papist välja inimese siluett ja voldikute juures ühenda keha üksikud osad niitide või paeltega, et neid saaks liigutada;
- plastiliinist modelleerimine. See aitab lapsel kiiresti keha proportsioonidega harjuda ja neid säilitama õppida. Enamasti aitavad just sellised tegevused kaasa ruumilise mõtlemise arengule, mis kiirendab kujutava kunsti tundmist.
Sa ei tohiks kohe keerulisi liigutusi tegema hakata. Parem on alustada ühe kehaosa asendi muutmisega, näiteks joonistada inimene, kes seisab püsti, käsi üles tõstetud või jalg välja sirutatud.
Seejärel võite proovida kõndimise ajal liigutusi kuvada:
- Esmalt peate joonistama "skeleti". Peast ulatub vertikaalselt allapoole segment – keha, mille lõpus tõmmatakse sellega risti lühike joon – puusad. Jalad ulatuvad puusadest välja - parem on kallutatud vasakule (taha) ja vasak on kallutatud paremale (ette). Ülaosas, puusajoonest allpool, nad ristuvad. Käed laiali;
- andke "skeletile" kuju. Peamiste ümber tõmmatakse täiendavaid jooni, suurendades keha, käte ja jalgade laiust;
- "Skeleti" teljed kustutatakse ja liikumissuunas asuvad jalad ja sääred joonistatakse.
Selle diagrammi põhjal pole jooksva inimese joonistamine keeruline. Selleks piisab, kui tõmmata keha telg väikese nurga all, painutada mõlemad käed küünarnukkidest ja liigutada jalgu üksteise suhtes suure nurga all.
Inimeste kujutamine erinevate nurkade alt on nüansirikas ja nõuab maksimaalset visuaalset tähelepanu. Kui joonistame inimest samm-sammult, on seda tehnikat lastel lihtsam mõista. Nad mäletavad järjestust kiiremini ja suudavad seda tulevikus iseseisvalt taasesitada.
Video lastele inimese joonistamise kohta
Kuidas õpetada last inimest joonistama: