Plastiliinist kunst lastele vanuses 2-3-4-5-6-7-8 aastat. Mis see on, mallid, šabloonid sügise, talve, kevade, suve, loomade teemal

Plastiliinikunsti tunnid pole mitte ainult tõhus meetod laste peenmotoorika arendamiseks, olenemata nende vanusest, vaid võimaldavad ka algkooliõpilastel vabaneda füüsilisest ja vaimsest stressist.

Plastiliinist modelleerimine võib aidata lapsel ka lasteaiaga kohaneda, saades kasvava inimese lemmikharrastuseks, mille abil saab ta väljendada päeva jooksul kogunevaid emotsioone, leevendades kesknärvisüsteemi ja ennetades neurooside teket.

Plastilineograafia eelised

Plastilineograafia on loominguline protsess, mille käigus lapsed loovad plastiliinist kolmemõõtmelisi pilte., ilma klassikalisi joonistusvahendeid – pintsleid, värve või pliiatseid – kasutamata. Tööpinna jaoks kasutatakse tavaliselt paberilehti, A3 või suuremaid, või paksu pappi.

Olenemata lapse vanusest (2 või 8), on kõnealune dekoratiiv- ja tarbekunsti tüüp avaldab positiivset mõju mitte ainult tema vaimsele, vaid ka füüsilisele arengule:

• laste kognitiivsete vajaduste rahuldamine (eriti oluline 2–4-5-aastaste laste puhul);
• horisontaaltasapinnal navigeerimise võime omandamine;
• kasvava inimese isiksuse loomingulise komponendi kujunemine (loovuse vastu huvi äratamine, loomingulise protsessi algoritmi mõistmine jne);
• fantaasia areng;
• käte peenmotoorika arendamine (mõjutab positiivselt lapse kõnet ja üldist arengut);
• silmaringi laiendamine;
• taktiilse taju tundlikkuse suurendamine;
• sõnavara laiendamine (kui laps juba rääkida oskab) või kõne stimuleerimine (kui laps vanuse või arengupeetuse tõttu veel ei räägi);
• lapsele tööprotsessi käigus visaduse, täpsuse ja iseseisvuse sisendamine.

Eesmärgid ja ülesanded

Plastiliinikunsti tundide eesmärgid ja ülesanded varieeruvad sõltuvalt lapse vanusest ja tema arengu iseärasustest.

2-3-aastaselt

2-3-aastastele lastele mõeldud plastiliinikunst peaks olema suunatud peenmotoorika arendamisele. See aitab lapsel mitte ainult füüsiliselt õigesti areneda, vaid stimuleerib ka tema kõneoskust.

Täiskasvanud, paludes lastel plastiliinist pilte luua, ei tohiks lihtsalt ülesannet anda, vaid peaksid kasutama mitmesuguseid meetodeid lapse loominguliste võimete ja tema huvi tööprotsessi vastu äratamiseks (näiteks mõelge välja muinasjutt, lisades süžeesse eseme, mille laps seejärel vormib).

See võib olla lill, kirves või müts – midagi, mis koosneb minimaalsest arvust osadest ja mille loomine ei nõua palju aega).

Kuna lapsed varases eas ei suuda iseseisvalt plastiliinikunsti ülesannet välja mõelda ja kaotavad kiiresti huvi tööprotsessi vastu, kui nad mõistavad, et nad on omapäi jäetud, peaks täiskasvanu neile tunni alguses selge ülesande seadma.

Vanema sõbra kontroll ja abi peaksid olema suunatud lapse täpsuse, visaduse ja tegevuste järjestusele keskendumise arendamisele.

Plastiliinikunsti abil saate õpetada oma lapsele ka paberil navigeerimist., iga kord kirjeldades loodud objekti järgmise detaili asukohta. Näiteks 2-3-aastaste laste puhul on oluline öelda, kus on vasak ja kus parem külg, et suunata nende käed tööpinna soovitud servani.

Kui noor looja hakkab horisontaaltasapinnal paremini navigeerima, peaks täiskasvanu hakkama suulisi juhiseid andma, andes lapsele võimaluse iseseisvalt määrata koht, kuhu tuleb paigutada lõpliku pildi järgmine detail.

4-5-6 aastat

4-5-6-aastastele lastele mõeldud plastiliinikunst peaks olema suunatud plastiliiniga töötamise oskuste parandamisele. Selles vanuses tekib nooremal põlvkonnal huvi kujutava kunsti vastu.

Kui vanemad toetavad oma last õigeaegselt ja astuvad samme tema loomingulise potentsiaali paljastamiseks, ei suuda nad mitte ainult tugevdada psühho-emotsionaalset sidet oma lapsega, saades tema toeks ja toetuseks, vaid annavad talle ka võimaluse proovida ennast kunstis.

Plastiliinist modelleerimine on 4-6-aastastele lastele kasulik ka seetõttu, et see arendab tõhusalt nende silma ja parandab käe-silma koordinatsiooni. See mitte ainult ei muuda last füüsiliselt arenenumaks, vaid avaldab ka soodsat mõju närviühenduste moodustumisele tema ajus.

Selles vanuses eelistavad lapsed kollektiivset tööd, mis tähendab, et plastiliinikunst saab neile sel juhul võimaluse parandada suhtlemisoskust teiste ühiskonnaliikmetega - see õpetab neid oma kavatsusi selgitama, oma õigsust tõestama või lahkarvamusi õigesti väljendama.

7-8 aastat

7-8-aastaste laste plastiliinikunsti peamine eesmärk on õpetada noorematele koolilastele uusi modelleerimisoskusi – pressimist, määrimist, rullimist, süstlast välja pigistamist.

Juba plastiliinist piltide loomise põhioskustega haaravad noored loojad protsessi endasse, avastades tuttava loovuse vormi uusi tahke.

See aitab neil negatiivsetest mõtetest eemale juhtida, stressist vabaneda ja vabastada emotsioone, mis on seotud uue kooligrupiga liitumisega, aga ka õpetajate ja vanemate poolt neile esitatud suure vastutuse ja nõudmiste aktsepteerimisega.

7-8-aastaselt eelistavad lapsed individuaalselt töötada. Plastiliinist piltide loomine on neile tõhus meetod kujutlusvõime arendamiseks ja elav eneseväljendusviis.

Noorematele õpilastele ei ole vaja selget tegevuskava anda; piisab, kui piirduda nende jaoks lihtsalt teemaga, näiteks „Kuldne sügis“, võimaldades neil iseseisvalt välja mõelda idee ja edasise töö peamised etapid.

Üldised soovitused

Lastele mõeldud plastilinograafia tunde on võimalik õigesti korraldada ainult siis, kui arvestada üldisi soovitusi:

• Plastiliiniga modelleerimise koguaeg ei tohiks ületada 30 minutit. (muidu lapse tähelepanu hajub ja vastavalt väheneb ka tootlikkus);

• Plastiliinist pilte on vaja luua hästi valgustatud kohas, lapsele mugavas keskkonnas, välistades läheduses asuvate segavate objektide, näiteks nutitelefoni, arvuti, tahvelarvuti, teleri või mänguasjade olemasolu;
• 7-8-aastaste lastega töötamisel on soovitatav kasutada paksu pappi, kuna tavaline paber deformeerub plastiliini laotamise, rullimise ja silumise tehnikate kasutamisel;
• Enne modelleerimise alustamist on soovitatav tööpind katta läbipaistva teibiga (see välistab plastiliinist rasvaste plekkide ja triipude tekkimise võimaluse);
• Selleks, et lõplik pilt säilitaks oma esialgse välimuse nii kaua kui võimalik, on soovitatav see katta läbipaistva lakiga 2-3 kihis;
• Loomingulise protsessi käigus peaksid lapsel käepärast olema mitte ainult plastiliiniga maalimise peamised töövahendid, vaid ka niisked salvrätikud, nuga või käärid ja paksu paberi lehed (selle abil saate plastiliinipilti parandada).

Tööks vajalikud materjalid

Plastiliinimaali tunni korrektne korraldamine eeldab põhiliste töövahendite olemasolu:

• Paks papp või suur paberileht.

Sõltuvalt konkreetse lapse või lasterühma vanusest ja praktilistest oskustest saab tööpinnale joonistada eseme kontuuri, mille sisemuse laps seejärel täidab.

• Mitmevärvilise plastiliini komplekt. Lapsele ei ole soovitatav anda rohkem kui 7-8 värvi plastiliini, kuna see võib tähelepanu hajutada. Vajadus saada varjund, mida esitatud komplektis pole, ergutab noore looja kujutlusvõimet ja julgustab teda katsetama viskoosse massi segamisega.
• Kätepuhastuslapid ja desinfitseerimisvahend. Vajalik plastiliinijääkide eemaldamiseks käte nahalt.
• Korstnad. Spetsiaalsed väikesed plastnoad, mis on mõeldud plastiliiniga töötamiseks.
• Modelleerimislaud. Eraldi puitpinnal loob laps plastiliini rullimise, lõikamise ja määrimise teel eseme konkreetse detaili, mis seejärel kantakse alusena kasutatavale papile või paberile.
• Algne pilt. Kui lapsele antakse ülesanne luua konkreetne pilt, tuleks talle anda lõplik pilt, mis näitab, mida ta peaks oma loomingulise tegevuse tulemusena saama.

Plastilineograafia meetodid

Plastiliinimaali meetodid konkreetse lapse või lasterühma loovuses tuleks valida, võttes arvesse noorte loojate oskusi, samuti nende võimeid ja arenguomadusi.

Neist kõige sagedamini kasutatavad on:

• Löögid. Väike kogus plastiliini asetatakse nimetissõrme padjale või spetsiaalsele plastmassist spaatlile, mille järel see kantakse teravate, juhuslikult suunatud liigutustega tööpinnale soovitud kohas.
• Plastiliinist pallid. Tavaliselt kasutatakse aktsentide paigutamiseks tasapinnalisele kujutisele (näiteks lille keskele) või põhikujunditena, et täita töötlustasandil skemaatiliselt kujutatud objekti sisepind.
• Veeretatud pallide lamendamine. Pallide lamendamisel ei ole soovitatav palju jõudu kasutada. Vastasel juhul deformeerub saadud kujund, kaotades seega oma selged ümarad kujundid.
• Pinnal määrimine. Seda tehnikat kasutatakse tausta loomiseks või figuuri sisemuse täitmiseks värvilise materjaliga.
• Kraapimismustrid plastiliinil. Mustrid luuakse lapikuks lihvitud plastiliinitükile spetsiaalse plastnoa või eelnevalt vormitud nikerdustega tööriistade abil.

• Plastiliinist vorstide rullimine. Vorste saab rullida kas lõplikule pildile asetamiseks või toorikuna kasutamiseks.
• Plastiliini pigistamine süstlast. Ekstrusiooniks on soovitatav kasutada spetsiaalset süstalt, mis võimaldab mitte ainult hõlpsalt õhukesi plastiliiniribasid välja pressida, vaid ka töömaterjali jäänuseid tööriista põhiosast välja tõmmata.

Plastiliinimaali meistriklass teemal "Aastaajad"

2–8-aastastele lastele mõeldud plastiliinikunst, olenemata noore looja vanusespetsiifilisest arengust, võib olla pühendatud laiale teemale „Aastaajad“.

Sügis

Plastiliinist sügispildid võivad olla:

Näide plastiliinist maalist	Loomise algoritm
	Leidke tänavalt langenud leht, millel on selge ja terve kontuur. Pese see ja lase seejärel kuivada, vältides kortsude ja rebendite teket. Jagage lehe pind visuaalselt kolmeks osaks. Asetage parempoolsesse alumisse nurka väike kogus plastiliini. Hõõruge see kogu kolme sektori ühele alale. Korda 3. sammu, kasutades ülejäänud 2 sektori täitmiseks teiste värvide plastiliini. Olles saadud käsitöö pinna võimalikult palju silunud, katke see 2 või 3 kihi värvitu lakiga. Lase kuivada. Vajadusel liimige leht tööpinnana kasutatavale paberile või papile.
	Joonista pliiatsiga ühe taime kübarale istuvate seente, rohu ja teo kontuur. Plastiliini süstlast välja pigistades looge mitu õhukest vorsti, mis hiljem tuleb asetada mööda peamiste esemete kontuuri. Täitke esemete sisemus mitmevärvilisest plastiliinist rullitud väikeste pallidega.

Talv

Plastiliinist kunst teemal "Talv" võib välja näha selline.

Näide plastiliinist maalist	Loomise algoritm
	Rulli lahti 1 pikk pruun vorst (puutüvi), 5 lühemat ja 8 lühikest pruuni vorsti (oksad). Asetage vorstid puu kujul paberilehele või paksule papile. Rulli lahti 3 erineva pikkusega valget vorsti (lumihange kontuur). Asetage valged vorstid poolringidesse ja joonistage paberilehe või paksu papi põhjale lumehange kontuur. Lisaks rulli õhukesed valged vorstid välja koguses, mis võrdub puu okste arvuga. Aseta puuokstele (lumele) veel valgeid vorste. Olles valgest plastiliinist moodustanud palju väikeseid palle, asetage need ühtlaselt kogu tööpinnale kaootilises järjekorras.
	Joonista paberilehe keskele jõulupuu kontuur, mille peal on tüvi ja võra ülaosas täht. Hõõruge rohelist plastiliini, et puu sisepind ühtlaselt täita. Samamoodi värvige puutüvi pruuni plastiliiniga ja täht punasega. Rulli rohelisest plastiliinist pikad õhukesed vorstid. Asetage vorstid siksakiliselt mööda puu servi ja võra tasandite vahele. Rulli mitmevärvilisest plastiliinist välja suvaline arv väikeseid palle. Suru need sõrmega kergelt kokku. Asetage pallid suvalises järjekorras (jõulupuu kaunistused). Aseta ülejäänud pallid puu mõlemale küljele (pidulik ilutulestik).

Kevad

Plastiliinist kunst teemal "Kevad" võib välja näha selline.

Näide plastiliinist maalist	Loomise algoritm
	Hõõru roheline plastiliin (rohi) paberilehe või paksu papi põhja. Muru ülemise ääre ääres tõmmake pintslitõmbega ligikaudu võrdse pikkusega rohelised vertikaalsed jooned (õievarred). Vertikaalsete joonte mõlemale küljele, nende alusest, tõmmake rohelise plastiliiniga 1 diagonaaljoon. Rullige mitmevärvilisest plastiliinist väikesed pallid koguses, mis võrdub varte arvuga. Kerge sõrmega survet kasutades suru pall veidi lapikumaks, säilitades samal ajal selle kuju. Asetage roheliste joonte (õienuppude) otstesse mitmevärvilised ringid. Paberilehe ülaosale hõõru sinist ja kollast plastiliini, luues pilvede ja kevadpäikese kontuurid.
	Rulli rohelisest plastiliinist välja 3 pikka vorsti. Asetage need paksu papi lehe keskele, tuues alused ühes punktis (lumikellukese vars) kokku. Kerge sõrmega vajutades suru vorstid veidi lapikumaks. Hõõru vorstide alusele valget plastiliini, luues seeläbi ovaali (lumi). Tehke valge plastiliini abil lumikellukese pung kolmest ovaalse kujuga kroonlehest. Kinnitage pung ühe varre otsa, asetades selle diagonaalselt allapoole.

Suvi

Plastiliinist pildid teemal "Suvi" võivad välja näha sellised.

Näide plastiliinist maalist	Loomise algoritm
	Pruunist plastiliinist vormi mitu sama pikkust vorsti (puutüvi). Aseta pruunid vorstid paberilehe või paksu papi keskele, üksteise lähedale. Rulli erinevat värvi plastiliinist 10–15 õhukest vorsti. Rulli värvilised vorstid ringideks. Asetage värvilised ringid pagasiruumi kohale nii, et võra äär oleks poolring. Värvilisest plastiliinist rulli mitu väikest palli. Asetage pallid paberilehe alumisse serva. Kasutage kerget sõrmesurvet, et need lamedamaks muuta.
	Joonista paberilehele puu kontuur (tüvi ja võra). Hõõru pruuni plastiliini ühtlaselt, täites sellega pagasiruumi joonise sisepinna. Samamoodi värvige puukroon rohelise plastiliiniga. Rullige kollasest ja punasest plastiliinist mitu väikest palli. Aseta need võrale (puuviljad) juhuslikult. Parempoolses ülanurgas rulli kollane plastiliin ringi (päikese) kujuliseks. Soovi korral lisage pildile kiiri (umbes sama pikkusega kollasest plastiliinist vorstid). Hõõru roheline plastiliin (rohi) paberilehe või paksu papi põhja. Soovi korral saate pilti täpsustada, luues plastiliinist lilli ja kive.

Lilled

Lihtsaim viis lille valmistamiseks plastiliinimaali abil:

• Joonista paberilehe või paksu papi keskele avatud lille kontuur (keskosa ja kroonlehed).
• Kasutades väikest kogust kollast plastiliini, jaotage see lille keskosale ja värvige punga sisepind.
• Hõõru punast plastiliini ühtlaselt, kattes joonistatud kroonlehtede sisekülje, ilma et see ületaks keskosa.

• Rulli sinisest plastiliinist mitu vorsti ja märgi nendega seejärel lille piirid. Ääriste loomiseks täiendavate elementide skulptuuri alternatiivse võimalusena on lubatud sinist plastiliini lihtsalt sõrme või spetsiaalse spaatliga pildi kontuuri mööda hõõruda.
• Kata pilt kahe kihi läbipaistva lakiga ja lase sel seejärel ise kuivada.
• Lille keskelt tõmmake mitu õhukest joont, hõõrudes väikest kogust plastiliini, suunates need erinevate kroonlehtede poole.

Kosmos

Järgmine plastiliini abil ruumipildi loomise versioon sobib igas vanuses lastele. Kuni 3-4-aastastele lastele saab sellest täieõiguslik käsitöö, vanemate laste jaoks aga taust, mis tähendab joonise edasist täiustamist detailidega.

Samm-sammult teostus:

1. Helesinise ja sügavsinise plastiliini abil tehke mitu lööki kogu paberilehe pinnale, nii et need näeksid välja nagu üks tervik.
2. Rulli valgest plastiliinist väikesed pallid. Aseta need suvaliselt sinakas-helesinisele taustale ja seejärel tasanda neid sõrmega veidi (taevakehad).

Loomad

Plastiliini abil loomapildi loomiseks vajavad lapsed eelnevalt ettevalmistatud malle. Joonistatud looma sisepind täidetakse plastiliinipallidega (töömaterjali värv vastab looma naha varjundile), asetatakse tihedalt või värvitakse üle, hõõrudes seda ühtlaselt või luues arvukalt lööke.

2–8-aastastele lastele plastiliini abil piltide loomise tunnid peaksid regulaarselt toimuma eelkooli- ja kooliasutuste vanemate või õpetajate järelevalve all.

Plastiliinikunst aitab noorema põlvkonna esindajatel paljastada oma loomingulist potentsiaali, arendada kunstimaitset, parandada füüsilise arengu näitajaid ja samal ajal normaliseerida ka oma närvisüsteemi seisundit, minimeerides seeläbi depressiivse meeleolu esinemist.

Video plastilinograafiast

Plastiliinikunst lastele: